1、别给孩子超出他能力范畴的任务。如果是他自己要求的,家长可以适时地帮助他。
2、家长要参与整个过程,有时候是帮助孩子,有时候是鼓舞孩子,有时候是陪伴孩子,有时候适合孩子同等的“家务工作者”。 3、孩子第一次主动要求做的事,如果孩子没接触过的事,请给孩子做详细的示范。 4、如果孩子没按你教的方法来做,请耐心观察,不干预。有时候孩子探索到的可能比你教的还好呢。每次都要求孩子把事情做完,但不要求做完美。鼓励永远比打压有用。 5、给孩子准备适合的工具。做家务比你想象的更能锻炼孩子的手眼协调、敏捷、耐心、以及统筹管理的能力。 6、可以做一个光荣版、。每次孩子做家务都贴个贴上去,或者在上面画个小星星。让孩子直接欣赏自己的劳动成果。但是千万不要拿这个光荣板来惩罚孩子。例如不听话就不贴、摘掉已经贴上的。也尽量不用在这个来奖励孩子。例如攒够多少给什么东西。 |