在中国，有各种大大小小的考试，自然也有涌出了很多作弊的行为，作弊是可耻的，我们应该摒弃作弊的行为。现在教育制度越来越完善，反作弊者都会受到严厉的惩罚，所以同学们也一定要认真踏实学习才是正解。那么在美国，也有作弊的行为吗？人们又是怎么定义作弊的呢？ 美国大学对作弊的认定包括学生“在作业、提交的报告中，或者任何教师打分的工作中，接受任何未经允许的帮助（包括但不限于将别人的观点或思想视为自己的）“在考试中以任何方式提供或获取未经允许的帮助”。中美学校的规定不同，许多在国内习以为常的学习习惯在美国很可能就属于作弊！ 哪些国内的学习习惯在美国属于严重的学术不诚实？ 1.收藏往年的试题复习 国内逢考试，大家总会找找往年的试题复习做模拟试题。就连高考前大家也是做吐了近5年各省市的高考题。可是在美国，除非教授主动share往年试题，否则自己私自收藏、复习往年试卷就算考试作弊。 原因其实很简单，美国人懒，懒得出奇，所以大学教授几年的试卷内容都是不怎么变的，大部分就换换数字，换换题目顺序。所以拿到往年试卷的你就等于说比别人早知道考试内容，可以提早做准备，对没有往年试卷的人来说就不公平，就算做作弊了。 2.考试时候跟除助教和教授以外的人说话 在国内，考试的时候借支笔，借个橡皮擦啥的还是ok的哈。考试前和交卷之后跟同学寒暄寒暄、唠个磕儿啥的，最多被老师骂一顿。 但是在美国，考试时除了跟TA（助教）和教授讲话之外，跟任何人说话，不管话题内容是啥，都算作考试作弊。而且很有可能被开除！ 3.一起做作业，分享资料 在国内，大家都是愉快地和小伙伴们一起讨论、做作业的。但是在美国，除了统一的分组、group work外，大多数情况下是不可以一起讨论写作业的。尤其是学理工科的或者建筑、艺术什么的是绝对不可以讨论的。比如写程序啊，code的逻辑思维一旦出来，写的东西就差不多了。建筑什么的更不用说了，模型肯定不能类似的啊！有太多cs专业的学生因为代码雷同或者犯了一样的错误被老师认为抄袭，并记入档案。 一般教授收到学生上传的作业后，教授都不需要亲自一一对比，在线比对的软件就自动扫描了。其中涵盖范围包括：网络资料、往届学生作业、同班同学作业等等。即使你用了“一起讨论思路”的解释都是不被允许的，因为老师布置的时候是要求你独立完成的作业。 除此之外，这些情况在美国都算作弊！ 除了在中国国内常见的一些作弊的情况（比如作业抄袭、考试传条、代考、代写等），在美国还有很多时候，你可能个人并没有觉得是“作弊”，但却被美国人当作是“作弊”的情况。 做作业（特别是团队作业）时，一般可以与其他同学讨论，也可以参考各种资料（若老师规定不能讨论或参考他人的，当然就不能做）。但要特别小心的是，不能抄袭其它的资料或同学的作业。要是你引用参考资料，必须标明出处。同样的，如果是分享给别人和作业有关的资料，即使是和答案无关，也有可能被认为是作弊。 在美国大学里，一般每一门课都有“课程说明”一类的约束性要求，每门课的考试要求都不一样，留学生们进校选课以后要问清楚老师这门课的作业方式具体是怎样的。是否允许学生之间讨论，还是学生必须分别写报告不能够相互交流，这些都要事先问清楚，否则的话稍有不慎就会被认为诚信有问题而被当作是作弊。 所以建议大家要仔细阅读课程的syllabus (课程概要)，几乎所有的老师都会在里面谈到学术诚信的问题并且提出自己对于同学们的要求。每堂课的要求都不一样，有些比较和蔼的老师会同意同学们合作学习，但是很多老师还是很看重个人学习成果的。 |
