step7 至于理综，前面所说过的高考有很强的规律性，理综方面体现的最明显！ 尤其是物理和化学，规律性极强，好好研究高考题，“对比、分析、总结”，但生物知识点太多，太碎，尽一切可能好好背知识点吧，生物把知识点背好了，想打低分都难！ 这与文综、英语的情况差不多。 老师的建议是准备一个小本子，可以装在口袋里随身携带的，上面记什么那？不管哪科，遇到完全不会的东西不要往上面记，专门记那些似懂非懂或者掌握不好的的东西，比如说似曾相识，但记不清的英语单词，生物知识点，语文生字等，然后随身携带，一有空就看一眼，等一本记满了整理一下，已经彻底掌握的就不要了，把还没掌握得整理下来，抄到新的小本子上，这样，保证自己只有一本笔记，而且随时都可以看。 对于知识点的记忆，要使用数学原则“简单、快速、准确”，尽可能用一个词（或尽可能少的词）来代表一句话，这个词，就是“答题要点”。 高考阅卷，“见点给分”，句子再长，“无点不得分”。 （高考高考，文考记忆，“要想记得牢，就得天天混得熟”；理考分析判断与计算，“要想得高分，就得天天勤训练”。） 最后，再专门说一下英语吧，一句话“我变态，我重要”。 英语做为一门语言，与语文相比，高考英语只相当于小学中年级语文，可是却把高考生们搞得晕头转向。真得是“很变态”，因变态而变得“很重要”。 对于“变态”英语，就得用“变态”的方法来对付。 将一本《英语高考必备》塞进脑子里！ 《必备》一共868页，词汇就占了542页，语法只占80页，写作占45页，其余201页专讲应试技巧和方法。 所以，词汇过关，英语90无忧。 想想，在小学一到四年级，你学过多少生字，用了多少时间，来进行“抄写、听写、默写、组词、造句”，现在，你就一个月当一年，强攻英语，你越“变态”，英语就越“小学水平”。 最后，小编再给您几句“忠告”： 1、知识不懂找老师，考试方法找学生。 要记住，对于高考，老师是考不过学生的，你听说过高考状元当高中老师的吗？ 最好多请教刚参加过高考的，正上大一、大二，并取得高考好成绩的哥哥姐姐。 2、不要耍小聪明。 别以为知道了考试技巧和方法，就可以高枕无忧了。 勤奋刻苦训练，才是胜利的保证。 除了吃饭、睡觉、锻炼等保证身体健康所必须的时间外，你就开始“高考封闭训练”吧。 祝愿，每一位高考生，都取得“自己的高考战役胜利”！ 别管别人，盯紧自己的赛道，超越自己，就是成功！ |
