仅一人被清华录取，高考工厂“跌落神坛”？

发表于2021-12-03 10:57:09

高考对于每一个寒窗苦读十二年的学生来说，都是头等重要的大事。为了在高考取得一个好成绩，上一个好大学，学生、老师与家长三方应当说是煞费苦心。

总之，一切为了高考，许多家长为了让孩子能在高考中取得优异的成绩，不惜花重金补课，找好学校，因此这也锻造了国内很多“赫赫有名”的高考工厂。

其中以衡水中学、安徽毛坦厂、郸城一高和黄冈中学最为出名，号称“四大高考工厂”，本科率能达到95%以上，上清北的学生也是数不胜数。

但是令人万万没想到的是，曾经让人奉为神明的安徽六安毛坦厂中学，在高考当中却突然翻车，遭遇近年来最大的一次滑铁卢。这究竟是为什么呢？

毛坦厂“跌落神坛”？创史上最差

安徽六安毛坦厂中学以其高效的升学率，让很多家长和学生钦羡不已，当年毛坦厂的丰功伟绩还被拍过纪录片，让更多的人对这所学校所熟知。

但是在今年的高考中，毛坦厂却没有创造往昔的辉煌，相反今年的整体成绩要比之前差了不少，创史上最差！

毛坦厂曾经有多辉煌呢？极盛时期，毛坦厂一年培养了275名考上清华北大的学生，这个纪录至今无有别的学校能够打破，更主要的是毛坦厂和其他学校不同。

它并不是普通高中，而是一所复读学校，也就是它是高四复读集中营，这里的学生都是经历过前一年高考的失败来的，因此顶着无比巨大的压力，相比之下跟高三应届生不同，他们能创造出辉煌的高考成绩完全是学校的功劳。

但是今年毛坦厂的高考报考人数比去年少了两千多，尽管本科率没有什么太大的变化。

但是考入名校的人是越是历年最低的，只有一个人考上了清华，这跟当年275人考上清北的壮举，简直是判若两校。

高考工厂惨遭滑铁卢翻车，往昔的辉煌真的不在了吗？

曾经名噪一时的高考工厂，会不会因为这次的“翻车”事件，而就此一蹶不振了呢？其实并非如此，兵法上讲：“胜败乃兵家常事。”

谁都会有小阴沟翻船的时候，谁也不能一直站在顶峰，傲视群雄，尽管你可以未雨绸缪，做好充分的准备。

但是你面前的竞争对手，也是和你一样雄心勃勃，他们把你放在显微镜下，不断地研究、琢磨，把你的长处和弱点，分析的细致入微，这样的局面下，你说守江山难不难？

这也是为什么总有人说：“打江山容易，守江山难”的道理。

今年毛坦厂文理科最高分，分别是683分和653分，考入清华的只有一个人，上985的也有75人。

确实这样的成绩很难与过去的辉煌相提并论，但是这里面有一层很微妙的缘故，很多人并没有关注到，那就是它的校址在安徽。

这个很多人都知道却被人忽视的小点，成了这次毛坦厂翻车的“阿喀琉斯之踵”，为什么在安徽就会翻车呢？因为熟悉安徽高考的人都知道，安徽高考简直就是挥之不去的“噩梦”。

尤其是文科生，在安徽有这样一句话：“劝人学文，地暗天昏。”如果你文科真的不是足够优秀，那么在安徽学文科恐怕是死路一条了。

500多分，我们开开心心上个大专，这样的惨剧比比皆是。

今年安徽的录取分数线再一次突破了新高，文科的一本线来到了560，这是继2011年和2015年之后，安徽文科的第三高。

如此难的省份，加上现在竞争压力越来越大，出现一点小失误，也在情理之中。

毛坦厂翻车是否另有隐情？

除了安徽省高考自身难的原因之外，难道就没有其他原因了吗？

其实最重要的一点是，这所复读高中里面都是顶着巨大压力二战的考生，这就和一般学校不同了。而且还有很多家长都是慕名而来的，部分人可能家都未必在六安，结果也千里迢迢从安徽各地，来到六安，进行陪读。

但是殊不知每个人的知识基础和接受能力都不一样，一些外地大军的涌入，势必会影响毛坦厂的生源和学苗，这样的话就会容易导致翻车的局面出现。

但抛开这些原因，我们还能看到其他一些端倪，那就是毛坦厂的整体水准并没有下滑，它今年只不过是名校录取率低了，985录取率低了，但这并不影响毛坦厂的本科上线率。

同时也不意味着上不了清北的孩子，一定就不是好学生，有些人就不像离开本地，大部分人可能去了中国科技大学，这种情况也不是没有可能。

还有的可能就去了安徽附近的其他学校，加上今年高考确实分数线略高一些，这些因素共同造就了所谓的翻车现场，但实际上毛坦厂的元气还在，不会因为一次失误就彻底一蹶不振。

跌落神坛是否与老师懈怠有关

也有人说，毛坦厂今天这个局面也跟老师懈怠了有关。

其实就老师个人而言，所谓的懈怠也不能完全怪在老师头上。因为老师毕竟起的只是外因的作用，关键还是要看学生的发挥，正所谓：“师父领进门，修行在个人。”

但除此之外，这也和高考的出题方向和难度有关，安徽目前还处于旧高考阶段，用的是全国卷一，本来全国卷一就比全国卷二要难一些。

加上安徽之前都是自主命题的，有自身方面的优势，现在又用全国卷了，然后马上也面临新高考了，肯定老师在题型把控上，也是比较为难的。

这不是老师的主要问题，而是老师、学生、家长所要共同面对的问题。这与老师的懈怠没有关系。