不一样的2024，不一样的高中开局

小熊图书 发表于2023-07-27 16:47:22

从去年秋季高一入学开始，全国29省市（除新疆、西藏外）均已启动新高考改革，新高考时代已经来临！

不管你是新高一、高二还是高三，如果你还不懂什么是新高考？不知道新高考如何选科？如何填报志愿？建议看看这篇文章，对于你将来参加的选科、高考都有重要的指导意义！

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特别的2024年

全国新高考改革时间表

2024年将是特别的一年，甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西这7省的高三生，将迎来首届新高考。

而对于四川、河南、云南、陕西、内蒙古、山西、宁夏、青海8省的高三生来说，将成为最后一届参加老高考的学生，考虑到第二年将是新高考，大部分同学大概率不会考虑复读。

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四大挑战，迎面而来

挑战一：高一如何选科？

新高考改革将高三的职业生涯规划提前至高一进行，选科便是学生和家长要应对的第一个挑战。虽然我们对“选科”已不再陌生，但面对“3+3”、“3+1+2”带来的几十种组合，依然造成各种纠结，要综合考虑高校的招生选考要求，个人的兴趣特长、职业规划、学科成绩，所在高中师资实力等各方面因素。选错组合，影响学习积极性、学科特长发展，甚至到了高考，想报的专业因选科组合不符合要求而遗憾错过。所以选科，选的不仅仅是课程，还有未来。

挑战二：高中如何学？

中学阶段的学，包括课堂内与课堂外两部分。课堂之内我们要面临“走班教学”的新动态教学模式；而课堂之外，则是多种升学途径之下如何规划学业之路。如何应对“走班”带来的挑战，抓住多元录取制带来的机遇？哪种升学途径适合自己？又应如何挖掘并发展兴趣特长？即在高一时如何做好高中学业规划，是新高考给我们提出的又一个全新挑战。

挑战三：高考如何考？

新高考改革不仅直接对这场选拔考试的科目结构进行重新设定，考试的分值、计分方式、试卷分类等均进行了调整。

选考科目（以前的副科）占据高考总分值的半壁江山，文理科的界限被打破，考试科目增加意味着应试时间延长，这些对于学生的体力消耗和心态调整，都是极大的挑战。

挑战四：高校如何录？

屡见不鲜的高分低录案例，不断为学生和家长敲响警钟。志愿填报事关一生发展，与个人利益密切相关。面对新高考志愿填报的相关变化，如志愿单位由院校转向专业或院校专业组、志愿填报数量加大、志愿填报阶段批次减少，我们都需要为自己的未来，在高一就提前做好规划。

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新高一，需要做好这4件事

面对这些挑战，特别是准高一的同学们，需要从以下几个方向入手，梳理高一年级重点任务和规划方向。

首先，身份转换

既然已经是高中生，就要意识到高中学科数量和知识难度都会增加，所以相应的学习方法、思维模式也要随之改变。面对陡然变难的课业，一开始的不适应和成绩的起伏是正常现象，但一定要快速调整心态，把握节奏，让自己的学习生活进入正轨。高一是打基础的阶段，特别是语数英三门主科，要学扎实。然后注意有意识地对其他学科进行兴趣和能力的筛选，为选科做好准备。

其次，了解高考选拔政策，了解选科、赋分、专业等知识

选科对于新高考地区的高一新生而言，是进入高中后的第一个重要决定。不管是“3+1+2”，“6选3”，还是“6选3”，我们都需要去提前了解、熟悉高考政策、未来职业规划、未来心仪高校、专业报考要求、个人能力评估、兴趣爱好倾向以及选科组合优劣等各方面信息，才能做出综合考量，制定合理科学的选科方案。

而方法和手段则是需要通过学习、收集信息、咨询建议、使用相关工具或服务等，例如借助《目标双一流：高中生涯规划与七度选科》这类的选科指导用书，可以提供给家长及学生新高考大数据选科的指导，协助老师开展高中生涯规划教育。另外，通过与图书配套的生涯规划课程，由专业生涯培训师提供指导，解读最新政策，分享实时资讯，利用科学手段与工具，帮助学生了解自我，规划人生。

生成专属报告

同时，提供“七度选科系统”定制化服务，，遵循“尊重兴趣+学科优势+竞争态势+回望规划”原则，将影响高考成绩及升学竞争力的诸多因素，通过七大维度智能测评生成权威数据报告，为学生从选科组合到专业志愿，提供评估依据，奠定先发优势，助力莘莘学子，规划更优秀的人生，规划更美好的未来！

第三，了解升学途径，把握升学机会

事实上，高考并不是升入名校的唯一途径。按照《目标双一流：高中生涯规划与七度选科》的介绍归纳，升学途径包括并不仅限于：统招高考、强基计划、综合评价、保送生、国家专项、高校专项、地方专项、艺术类、高水平艺术团、体育类、体育单招、高水平运动队、军校生、定向士官、公安类、航海类、三项招飞、公费师范生、免费医学生、港澳升学、出国留学、中外合作、高职单招、民族班、预科班。高一阶段就可以对这些升学途径进行了解，进而更好地完成个人升学规划。

第四，多元化升学背景下的个人素养提升

一代更比一代强，在每年高考高分学生越来越多的情况下，一方面通过统招高考区分优质学生的难度越来越大，另一方面众多高校也开始通过多种特殊类升学途径进行人才筛选，多元化升学趋势越来越明显。对于多元升学来讲，学科成绩、学科竞赛成果、研究性学习成果、社会实践等背书就显得更加重要，而这些是需要从高一就开始积累的，所以高一阶段各位学生除了要打好学科知识基础外，还有必要进行学科核心素养培养、社会实践体验等，以增加三年后的选择“筹码”和个人价值。