从高二升入高三,意味着2025年高考备考正式开始,这个暑假是高二升高三的过渡阶段,很关键,因此准高三的同学们要好好利用这段时间,思考一下应该在哪些方面实现突破,给自己接下来的学习生活定下一个基调。尤其是那些基础比较薄弱的同学,现在需要用一年的时间去赶超别人三年的努力,这就意味着你必须要非常努力,才能够实现自己的目标。
01
查漏补缺,做好全面复习准备
建议学生把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。
可利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。
在复习过程中,要将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。
将各科知识分门别类,对各科知识点进行梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。
最后,要合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸收程度,制订合理的作息计划。
根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排。每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。
要注意劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。
02
学会规划,给自己制定合理的方向
暑期是为了高三复习做好准备。现在不必给自己定制一个细致周全的全年规划,但却需要一个大体的、整体行进的方向,配合学校进行的三轮复习方案,给自己定制一个合理的方向。
一般来说,暑期到第一学期末,这段时间是属于查缺补漏,将高中全部知识过一遍的第一轮阶段。
我们要配合学校的教学安排,在回归知识点的时候,同时抓好基础知识的理解、应用部分,确保对绝大部分的知识点能够较为自如地应用,具体体现在认知他们的应用范围和应用方式。
高考无论如何改革,其中80%的分数还是来自基础部分,这点是无论如何不会改变的。所以在这一阶段,抓好基础,重在理解应用是十分必要的。
此外,很多学生尤其是中等生,认为高三整整一年的时间,“拼了”就能提高,而实则不然,只有少数学生找到方法后,才有质的飞跃,而绝大多数学生水平已经进展缓慢。
因此建议新高三学生首先改变观念,学习和考试分开,学习讲究方法,考试讲究技巧。
高三的目标是考试,于是我们要从题目中去寻找学习和考试的方法,在做题过程中解决知识、考试两大体系,用思维去寻找解决问题的途径。
如大家做题的时候,不会做,就要寻找是自己缺失知识点还是思维层面上存在哪些漏洞,解决了这些漏洞对我做下道题有没有帮助。
每次做题的时候不要认为这题解答出来就算完了,而是要总结这道题对同类下道题有没有实质性的帮助:是思路相同,还是思路有差异?是知识点类同还是知识点有差异?
通过不断的总结,当你做完5道、6道题的时候,就会豁然开朗。
03
高三长短期需不同计划
制定计划对备战高考来说是无比重要的,而且是要制定一个适合高三一学年的长期目标,细细罗列出每个时间段的目标,还可以根据每门学科制定出一个学习时间表。
学会制定长短期不同的目标
在暑假可以先制定出一份计划,就是关于这一年的统筹规划。可以将每个月需要完成的事情罗列出来,标注好时间、方法、标准等。
以一些阶段目标为节点来进行分段计划是一个不错的选择,比如在一模前要将数学成绩提高20分。可以不用详细将计划制定出来,但要考虑每个学科特点,合理安排好。
准高三生要给自己设置一个具体、清晰、合适的目标。我们可以根据各院校公布的录取分数线,客观评估自己高中两年的学习情况以及在年级中的成绩排名,了解自己每个学科能够提升多少,从而来制定目标。
另外,可以根据学习内容进行划分,比如从前遗留的欠缺,要努力去弥补,列出自主支配时间以及自己总是失分的知识点,越具体越好。
将这些需要填补的“短板”逐一分配到先前列出的时间,要注意时间与内容的合理搭配,保证计划的可实施性。
针对高三特点,抓基础复习
调整学习方法和策略这个时候就可以开始做了,但要针对高三学习的特点。
高三学习必须抓好基础,将知识网络化、系统化,接着在基础上学以致用,将它应用到日常生活中。
因为现在的高考正由知识型向能力型转化。有的同学喜欢陷入题海战术,觉得自己做题越多越好,却忽视了最基本的课本知识。
其实高考考的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以巩固好基础知识是很有必要的。
要学会不断积累,学会分类
高三开始阶段是重视知识积累的阶段,倘若这时候不好好积累,后面就很难有大的突破。除了积累知识,高三还要学会及时分类。
高三学习,是对原有知识的强化、深化、拓展和应用的训练,下学期更是如此,前面的复习知识归类越有序,应用起来就会越顺手,解题的速度就会越快,准确度就越高。
归类、积累必不可少,分析总结对高三学生来说也是不可缺少的。
掌握好这三步,相信准高三生在这个暑假能够得到完美逆袭,以更好的姿态迎接高考!