能在初高中实现逆袭，要具备三个特点

网络资源 发表于2024-07-19 09:36:34

在学习这件事情上，一个孩子最终能走多远？关键不是看现在的成绩，而是要看他的后劲足不足？而一个孩子的后劲足不足，关键又在哪里呢？

关键在自驱力。

有的孩子，天天被父母强压着学习。但是，学习成绩并没有提高。有的孩子，父母很少过问他们的学习。但是，学习成绩却非常的好。为什么会这样呢？因为父母的强压是一种外驱力。

这就好比我们喂鸡一样，你强按着鸡的头去吃米。鸡的反应是什么？鸡一定会拼命地挣脱你的束缚，不会吃米。相反，你把鸡放开，在地上撒一把米。你就会发现，鸡自己会去吃米。

所以，培养好一个孩子的内驱力比天天补课重要。

因为没有内驱力的孩子，他的后劲是不足的。就算当下的成绩提高了，并不代表他有持续性。

家长要用发展的眼光来看孩子

孩子的求学过程就像是一场马拉松式的竞赛，能最终胜利的都是有后劲儿的。

大家发现没有，能在马拉松跑前三名的人，一开始都不是冲在最前面的。他们一开始也只是在中间偏前一点的位置，最后获得名次靠的是在关键时刻后发制人。孩子也一样，当下的名次并不代表孩子就不行。只要有后劲，最后一样可以逆袭。所以，不要羡慕那些在幼儿园和小学阶段像神童一样的孩子。小学阶段能考双百，到中学躺平摆烂的孩子有很多。

所以，家长不能因为孩子一两次考试成绩不理想，就认为孩子完蛋了。作为家长，你一定要用发展的眼光来看孩子。

除了学习，孩子的心理营养，学业上的规划，学习能力的提升都是非常重要的。

那什么样的孩子“后劲”比较足呢？

越学越厉害，到了初高中后劲十足，能够逆袭的孩子一般都具备这三个特征。

第一个特征：自学能力强

到了初高中，孩子的学习压力和强度开始不断的增大。只要孩子适应不了，随时都有可能会面临垫底。

初中还相对好一点，老师在课堂上基本上该讲的都会讲完。孩子只要认真听讲，做好预习和复习，按时完成作业基本上都能跟得上。

但是，到了高中情况就大不一样了，大部分的学习要靠孩子自己去完成。这个时候，不具备一点自学能力的孩子，确实是很难跟上的。

第二个特征：阅读理解能力强

很多孩子，到了初中以后，在物理和数学这两门学科上往往学不好。很多家长，都会以为是孩子的思维能力有问题。实际上不是，根本原因是孩子的阅读理解能力差。

很多人可能理解不了，阅读理解能力跟数学和物理能有什么关系。

实际上，数学和物理考验地是学生的思维能力，尤其是抽象的思维能力。而一个人的思维能力，本身就是建立在语言基础上的。所以，语言基础差的孩子，他可能连题目都读不懂。读不懂题目，自然就找不到解题的方法。

第三个特征：自我价值感高

自我价值感高的孩子，一般情绪都比较稳定。遇到任何挫折，他都会通过努力来改变自己的现状。

有的孩子，在小学阶段可能很厉害。但是，上了初中以后可能就会面临很多的挫败。比如：物理，数学可能考及格都很困难。这个时候，对于自我价值感高的孩子而言，他肯定会努力去改变。

但是，对于那些自我价值感低的孩子而言，他极有可能会选择放弃，沉浸在自己的情绪里面。所以，家长想要培养出有后劲的孩子，这三点非常重要：

首先，要培养好孩子的自学能力，因为有自学能力的孩子才有自驱力。

其次，从小学开始就要培养好孩子的阅读理解能力，这个比补课更重要。

第三，还要培养好孩子的自我价值感，因为自我价值感强的孩子，会通过努力来提高学习成绩。

而那些自我价值感低的孩子，总是想依赖别人来获取进步。遇到挫折的时候，很容易放弃。