中考结束,我们做出了人生的一次重要选择——选择高中,选择高考,选择用三年学习所得换取目标大学的录取通知书。可据统计,50%的初中尖子生会在高一会失去领先优势,跟不上、听不懂,成绩直线下降。这是因为:
知识量变大
初升高知识跨度非常大。毫不夸张地说,初中三年的知识总量甚至不如高中一年的。比如英语,单词量从初中要求的1600个上涨到3500词,外加500短语。而初中数学主要知识点约为90个,而高中必修书目中的知识点已增为100多个,还不包括高二选修书目中的。其他理科科目如物理、化学等也有类似的情况。所以在新高一开局,很多学生会有“撞墙”的感觉,也就是所谓的“陡坡效应”。
高一内容在高考直接考查
由于高中知识量大,所以高一和初一完全不同。
初一所学的知识,更多是实现学生从小学到初中的过渡,比如有理数、线段与角等内容,在中考中并不直接去考查;高中就不同了,高一知识在高考中直接考查所占比例为50%左右。
思维方式不同
初中的知识相对浅显,重视知识的结果。而高中知识的深度和广度都发生了变化,更重视知识的内在联系和形成过程,这就要求我们在理解记忆的基础上掌握知识的来龙去脉,对所学知识要融会贯通,对抽象思维及逻辑思维都有较高的要求。所以,在从初中到高中的衔接过程中,提高自学能力和思维能力非常关键!
授课方式不同
初中老师常采用直观形象的教学方法,多反复讲解,用较多时间给学生以具体辅导。
进入高中后,老师上课更注重分析、推导,反复讲解的情况少了,许多地方需要学生自己去独立思考,这一点对习惯按部就班听老师细讲的同学来说,会有不小压力。
教学节奏不同
高中学习节奏也在加快,如果说初中在快走,那高中就是在奔跑。
在初中,一节课大概只能学一个知识点,但高中的一节课,可能要学两到三个知识点;在初中,只要上课仔细听讲,偶尔走神影响不大,但高中节奏非常快,一两节课不认真听,就可能要花一周时间去追。
正因为学习量和学习难度都在提升,所以高中和初中的压力不在一个级别。
学习方法不同
初中生学习方法比较单一,习惯于 “听、背、默”,习惯于书面作业,习惯于依赖教师。
高中的学习,要求独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析问题和解决问题。学习方法要求灵活多样,预习、复习尤为重要。另外,要及时建立每个章节每个知识点之间的联系,做题时更要学会举一反三,总结得失,总结错题。