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如何用《考试说明》来给自己涨分!

发表于2018-03-01 08:51:21

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  距离2018年高考越来越近了,留给我们复习的时间也仅剩几个月了。如何在这短短几个月里迅速提高成绩,相信是不少同学关心的问题。

  对于大多数高考党来说,除了跟着老师的复习节奏走外,自己私底下肯定也有着个人的复习计划。那么这些计划应该如何安排才最有效呢?学长认为应该根据《考试说明》来安排。

  作为教育部考试中心对高考命题的官方说明,《考试说明》应该是我们高考复习最权威的指南。接下来学长就来说说应该如何使用《考试说明》来安排自己的个人复习计划,从而为自己的高考“加分”。

利用《考试说明》明确复习范围,为高考打下坚实基础

  《考试说明》最重要的功能就是给我们标明了哪些内容要考,哪些内容不考。研读完《考试说明》,我们就对高考考试范围更熟悉了。

  在进行接下来的复习中,我们可以直接略过不考的内容,重点对必考内容进行复习。也就是说,我们可以在之前一轮复习的基础上,对二轮复习的范围进行缩小,从而使我们的备考复习更为精准高效。

利用《考试说明》明确高考能力要求,精准提升自己的解题能力

  除了考试范围之外,《考试说明》还对每科的高考能力要求都作出了非常详细的说明。

  拿语文学科来说,高考语文考查的能力主要有六种:识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究。对于考试范围内的内容和考试题型,《考试说明》都进行了具体的能力考查要求阐释,这就相当于告诉我们了解答每种题型所对应需要的解题能力。

  还是以语文学科为例,《考试说明》对古诗文阅读这一块的能力考查要求是识记(常见的名句名篇)、理解(常见的文言实词和虚词、特殊句式、古代文化常识以及文章中的句子)、分析综合(文章内容、作者观点)、鉴赏评价(文学作品的形象、语言、表达技巧、思想内容以及作者的观点态度)。

  也就是说,在古诗文阅读、文言文阅读、名句默写这三个题型中,高考考查的能力就是以上四种。明确了高考的能力要求,下一步就可以针对这些能力要求进行专项复习和训练了。

利用《考试说明》规范解题步骤,避免无谓的失分

  在《考试说明》中,还有一个很重要的组成部分,那就是题型示例。关于这一部分,学长觉得对于数学和理综特别有用,因为这几个科目的大题基本上是按照解题步骤给分的,如果解题步骤不完整,就算最后的答案是对的,也不可能拿到满分,可如果我们写得太繁杂,一方面答题空间可能不够,另一方面这也会影响我们的答题速度。

  那么问题出来了——到底怎样写解题步骤才不算简略也不算繁杂呢?这就要参考《考试说明》中的题型示例部分。题型示例是官方给出的参考题型,它既可以告知我们高考考什么题型,也可以作为我们写解题步骤的一个参考。

  在研读题型示例部分内容时,我们除了要关注题型外,还要关注每个题目下的解题过程,看看有哪些步骤可以省,哪些步骤不能省。研读完后,在以后的刷题过程中,学弟学妹们务必要严格遵循题型示例所作的示范,养成规范解题的好习惯。

利用《考试说明》预测高考考查趋势,增强备考信心

  《考试说明》每年都会更新,但一般没有什么变化或者变化不大。然而,《考试说明》中一句话甚至是一个字的变化,都可能透露出当年高考的变化趋势。

  所以学弟学妹们可以把今年的《考试说明》与去年的拿来比较一下,看看有没有变化。

  如果有的话,那么你就可以大胆地猜测今年的高考会有什么样的新题型和新考法,并且可以提前做好准备。

  当然,高考是稳中求变的,命题风格和题型一般几年内是相对稳定的,利用《考试说明》预测高考趋势只是防止自己碰到新题型时的惊慌失措,同时起到增强自信心的心理作用。

  虽然离高考只有100多天了,但是学弟学妹们如果能够好好利用《考试说明》进行精准、高效的复习,自己的分数肯定能够涨不少的。


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