北大学子这样说，看看你能否悟出什么？

网络资源 发表于2019-01-10 15:34:20

　　我是十四班的屈航先，今年考入了北京大学国际关系学院，回想自己在安阳一中奋斗的这三年时光，我也有很多经验教训要与台下的同学们分享，希望我的经验可以给你们帮助，我的教训可以给你们警醒。

　　首先，当然是找到适合自己的学习方法。

　　通往成功的路有很多条，不同的成功者都有自己独特的经验，这些经验我们可以借鉴，却千万不要照搬，毕竟只有适合自己的才是最好的。今天我在这里给大家分享几点我认为普遍适用的学习经验，大家可以从自身实际出发来采纳。

　　一是全神贯注，提高课堂听课效率。

　　高中阶段，我们学到的知识百分之九十以上都来自课堂，课后的练习也只是对课堂知识的巩固和拓展，因此，课堂上片刻的跑神造成的损失，是课后下很大功夫都难以弥补的。

　　另外，老师在上课前都会精心备课，研究教材，用多年的教学经验挖掘一节课的重难点和易错点，并在讲课时体现出来。对高三复习中的大家来说，一轮复习老师最后一遍串讲所有知识点，正是你们补上自己前两年学习的漏洞和短板的最好机会，所以，上课认真听讲，重视老师传授的每一句话，会让我们的学习达到事半功倍的效果。

　　二是勤于思考，认真钻研习题。

　　高考复习的内容多，难度大，课后做题和上课认真听讲同等重要。大家都是高三的学生，必须接受一个事实，那就是应试教育离不开题海战术。但要让大量的训练取得最好的效果，必须时刻保持大脑的活跃，不能为了刷题而刷题，片面追求速度和题量。对于每一道题，特别是老师推荐的好题，要钻研吃透，要十分清楚出题者的用意，解题的思路、切入点，做题需要调用哪些知识点，最好达到能给别人讲清楚的程度。只有这样，才能锻炼自己的思维能力，不断提高解题技能，做到游刃有余，熟能生巧。

　　三是重视错题，积累经验教训。

　　重视错题有很多种方式，建立错题本是最普遍的选择。但要注意，错题本不能只是在抄错题的时候才派上用场，而要时常翻看，时刻提醒自己哪里容易出错，真正做到错过的题避免再错。对我个人而言，因为我是一个学习节奏比较慢的人，而整理错题本需要花费大量时间，所以我没有选择专门准备错题本。但我在每次做错题之后，都会第一时间借助参考答案，弄明白自己的思路哪里有问题，然后再独立按照正确的思路把题目多做几遍，也可以获得理想的效果。

　　高中阶段每次考试，我虽然因为做题速度问题，有时不能写完整张试卷，但我基本可以保证写上去的答案都是正确的，不重复犯同一个错误，这和我重视错题的习惯有很大的关系。

　　说到这里，就不得不提我曾经走过的弯路，前面说到我是一个学习节奏很慢的人，卷子也经常写不完。从我分科到文科班以来我的班主任老师就一直提醒我，要通过多刷题来提高写题速度，但我一直置若罔闻，其实说到底还是自己懒，不愿意下苦功夫。直到高三的最后几个月，我的成绩依然是忽上忽下，而且始终挤不进最前几名，到那时我才意识到问题的严重性，真的开始埋头做题，尤其是数学这一科，基本上是一天两张卷子。

　　说实话，这样做见效真的很快，最后我做题的整体速度算是提了上去，并稳定了下来。我说这些就是想提醒一些做题速度慢的同学，提高速度没有什么捷径，你必须在保证做题质量的同时尽可能地多刷题，千万不要用自己正确率高做借口逃避刷题。只有那些速度与正确率兼得的学生，才能在考场上赢得胜利。

　　然后我想谈一下低谷期心态的问题。低谷期每个人都会有，只不过长短不同，我自认为低谷较长，基本上贯穿了高考前的四五个月。我觉得你首先要明白自己为什么会遇到低谷，冷静地分析一下自己的学习态度，学习方法上哪里有问题，或者是心态上是不是有什么变化。其次，既然是在状态不佳的阶段，就不要让不理想的考试成绩一次次打乱你的阵脚，你需要做的，只是认真对待每一次考试，把做错的题，不会的知识点弄懂，让每次考试都有收获，一点一点熬过这个时期。

　　最后，即使是在低谷期，即使是成绩接连不理想，你也不能因此降低你的目标，看扁你自己。高三是高中长跑的冲刺阶段，熬过低谷其实靠的是一直撑着你的一口气，一旦降低了对自己的要求，这口气就泄了，你也就不能发挥出最大的潜能了。

　　很多人说考上清北的孩子有天赋，其实天赋背后，是良好的习惯和方法，以及内心有一种梦想和动力，并且坚持不懈！