看似正确的三个好习惯，其实都是错的

网络资源 发表于2017-07-17 10:03:07

　　第一，不懂就问

　　有的同学会有疑惑，不懂就问，这是一个好现象呀，为什么说不懂就问是一个坏习惯的？因为道理很简单，笑老师老师告诉你，不懂就问这个事情是没有问题的，但是如你不经过思考就问，这样的提问质量是很低的。所以说你对于自己不懂的地方要首先自己来想一想，如果思考之后还是不懂的话，那就果断地来提问好了。事实上，很多情况之下，通过你自己的理解，你可以独立解决的，很多时候是因为你懒，想擎现成的。不懂之处，首先思考，不急着去问，这种情况是提高思维能力非常好的途径。

　　第二，计划制定得非常详细

　　制定计划，并且按照计划来学习做事，这点是非常好的，但是笑老师会告诉你一点：计划，不要制定得特别详细。什么叫特别详细呢，就是精确到每一分钟或者说精确到每五分钟、每十分钟。这样的话，你的计划很难完成，你只要精确到半个小时，一个小时就可以。因为如果你太精确的话，反而让自己心累，反而对于计划未完成而感到懊恼，得不偿失。

　　第三，解题步骤非常周全

　　解题步骤周全，这也本是一个好事，但是有的同学的解题步骤太多了。本来一道题用四五步就可以了算完，但是他写了十步。比如说在有理数计算当中，有去括号、乘法分配律等等，有的同学就按照每一步每一步的进行，写了十行。按理说这是非常好的，一步一步很清楚，但是实际考试中这种情况的就会不就不占便宜了，太费时间了。所以说最有效的解题的方式是按照技巧来进行，比如多重正负符号化简，两处运算同时进行，等等，既可以提高准确率，又可节约时间。